易先生紫薇斗数视频-紫微庙啥意思
易先生紫薇斗数视频，紫微庙啥意思？
紫微斗数「庙、旺、地、利、平、陷」亮度的单位分法
一般而言由最亮到最不亮分别是「庙、旺、地、利、平、陷」，
如果平代表的是51～60分，
那麼利则是61～70分，
地为71～80分，
旺为81～90分，
庙为91～100分；
而陷则是低於50分。
但是这样的分法其实也只是个大约的量化指标，所以基本只要简单的知道「庙、平、陷」三种亮度即可。『平』指的是星星的特性不好也不坏，虽有该主星的特质，但不常发挥。而『庙』则是正面能量较高，且发挥的频率也较大；『陷』则是发生的机率较少，且是较负面的情况。
所以想知道这个宫位是好是坏，最简单的 *** 就是先看宫内主星的亮度为何，再看里面的甲级辅星与该宫特性，主星属性是否有相增或相减之效应来做初步的评断。
但是要知道过於不及都是不好之道理，所以基本上，只要该宫位的三方四正里，亮度较高的主星占了一半以上便可说是好，表示这样的格局不错，甚至是遇到煞星的影响力也会变小。可是如果亮度很亮，又有很多吉星，反而会容易出现亢龙有悔、乐极生悲之倾向。反之全都凶星，则也将有可能孤掷一注、杀出重围之情况。
入庙：星曜处于更佳状态。有如星曜受人供奉，故称为[入庙]。能充分发挥星曜正面力量，负面力量较少
坐旺：星曜状态虽不如入庙时之佳，但却坐临旺宫，星曜依然有力。易发挥星曜正面力量，负面力量也不少
落陷：星曜处于最不适宜的环境，以致吉曜无力，凶曜增凶。不易发挥星曜正面力量，负面力量较多
求大师来帮忙指点迷津？
从四柱八字上来看，命中认为人的一生分为儿童、青年、中年、晚年四个阶段。其中以出生年柱代表儿童时期，而年柱又是祖辈根基，代表爷爷、奶奶、父母、老师等长辈。其年龄代表0-16岁，此阶段是离不开祖辈的照顾，父母的养育，老师的教育的。因此供你上学的父母，教你知识的老师就是你孩童时期的更大贵人。
出生月份的干支为月柱，代表父母、兄弟姐妹、同学朋友。青年时期正是叛逆期，一不小心很容易学坏，此时的老师和父母责任重大，为了培养你成材，仔细的观察着你的变化，生怕交往了坏人，学坏。正所谓“跟着蜜蜂找花朵，跟着苍蝇找厕所”跟啥样的人在一起，决定了你会变成什么样的人。因此，现阶段的良师益友是你成长中的更大贵人。
出生日柱代表配偶、内心所想能否实现，年龄阶段为中年。人到中年上有老人，下有孩子，必须要养家糊口，而工作的好坏就显得尤为重要了。我认为工作中的贵人就是领导、同事以及事业的合作伙伴等。有了领导的赏识和提携事业必定步步高升，有了同事和诚信的合作伙伴帮助，事业必定如鱼得水。已婚之人必须明白，一生最长久，帮扶更大的贵人，就是你的配偶，和谐的婚姻铸就了稳定的家庭，稳定的家庭必会让你无后顾之忧。
出生时辰为时柱，代表儿女、晚辈、下属、晚运，年龄阶段为晚年。人到晚年必定离不开儿女的照顾，晚年事业的成功也必须要禅位于下属晚辈。因此，小辈们就是你现阶段的贵人。
由此可以看出，一个人的贵人就是我们身边的亲人、朋友、老师、领导、上司、同学、同事、配偶、儿女、长辈、下属、晚辈等。这些伴随我们成长的人均是我们一生中的贵人。所以，我的结论是身边处处都是自己的贵人，贵人就在我们身边。
要想得到贵人的帮助和扶持，我们必须做到孝敬父母、尊敬长辈、帮助晚辈、团结同事和同学，与配偶和睦相处，善待一切众生。感恩每一个曾经帮助过你为难过你的人，不抱怨、不记恨、不计较、不结怨，保持乐观积极的心态面对人生。若我们处处与人为善，也不至于走到穷途末路，只要我们拥有一颗善良的心。我们很善良，那幸福还会远吗！
圣人不治已病治未病的下一句是什么？
谢谢邀请ヽ(^0^)ﾉ《道德经》真言：善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策。善闭，无关楗而不可开。善结，无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物，是谓袭明。故善人者，不善人之师。不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。
由上可知，题主所提问题是不成立的！首先，“圣人不治已病治未病”。与“圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物，是谓袭明！”就是极不合拍的。不管下一句是什么，“上梁不正下梁歪！"起首不成立，下边自然也就正不了了！巜道德经》所说的“袭明”二字，是通透圆明之义。那么，只会治未病，而无能治已病。能算得上是“圣人”了么？只能算是“剩人"才会是那样的不是？！所谓通透圆明，是无漏大智慧的意思。既然是“无漏”，就是没有一点儿遗漏。只有“圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物”，才是真正圣人境界。圣人有教无类，能够貌似无为而无不为→救赎一切人，一切物。也才是拥有了无漏大智慧更高境界艺术层次的真圣人。
接下来的是，“善人者，不善人之师。不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。”这是道祖真圣人，对完善的人和相对不完善的人的分别教诲。意思是说，相对完善完美的人是不完善的人的老师。相对不完善的人应虚心接受他们的教育和培养，懂得尊师重道。相对完善的人，应该视不完善的人为学生，要懂得爱惜，珍视。（注意，“不善人"是有缺点之义，不能理解为恶人。）这就是真正圣人的境界胸怀。因为常人都是不完善，不完美的。所以，老子只称为“不善人”，而不是称为恶人或小人！是以，道祖老子真圣人谆谆告诫世人，“不贵其师，不爱其资，虽智大迷”！。不完善的人要贵其师；相对完善的人要珍爱学生。否则，就都是愚蠢的人了。
当然，如果题主所说的“圣人治未病，不治已病。”即使再加上下句“治未乱，不治已乱！”两句加起来，也还属于断章取义之为，只凭这两半句话而望文生义，也是难能令人准确明白其真义的！只有把原文的整个章节联贯起来，按篇章大义整体去理解，才能有望窥知其真实义的。
其大义应该是，有智慧的人多是防患于未然，会一有点儿事情发生的苗头儿，即先行修正，引导其步入正轨！也就不会待出大乱子后，才去打打杀杀的，以显示大有作为了！此即圣人之“无为而无不为"先见之明，貌似无为之为之一点点！而真正的“无为"妙义→圣人的巅峰艺术水平境界→远比这圆通，圆融，圆满的多！上边的“善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策……圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物，是谓袭明。”才是对圣人→更高“无为”境界艺术层次的诠释！。有些人把“无为而治"理解为不管理，只让人们按照诸如→春种秋收的自然规律去自行做事就对了。或不使事情苗头发生就能“无为而治”了！这就太简单，太机械，太浅薄了不是？！这样子的“圣人”也太好当了吧？！如果是那样，“善数不用筹策。善闭，无关楗而不可开。善结，无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物，是谓袭明。”还有需要吗？！显然，这样子的解释，距道祖老子的“无为"真义差远了！可见，不闻道是难能企及的！
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什么是桃花运？
说起“桃花运”，主要指的是一个男人在爱情上面的运气特别好，命运里出现异性缘佳的情形，而且身边经常围绕着众多的异性。
一、“桃花运”的出处
1、“桃花运”一词的出处自《诗经》中有一首诗《国风．周南．桃夭》：
桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实，之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁，之子于归，宜其室人。
这首诗描写的是女子出嫁时的情景，并对新 *** 美貌和美德给以赞美。
诗的意思是：就是在桃花盛开的的时候，有一个象桃花一样美丽的女子容貌美丽。
能够生儿育女、能够使新郎的家族子孙象桃树一样的果实累累。
枝叶茂盛，是一个对新郎家非常合适的人选。
正是这首诗，古人在赞美、祝贺婚姻时常说“既和周公之礼，又符桃夭之诗”，就是出自这里。
2、《周易》里"子午卯酉"是地支中代表"正南，正北，正东，正西"四个方向的，当"四象交会"桃花会盛开，此时求感情 *** ，因此人们把爱情称作"桃花运"。
二、“桃花运”的由来
1、“桃花运”这个词来自算命术语。
“命理”中的“桃花运”是跟据“生辰八字”中的五行所处“长生，沐浴，冠带，临官，帝旺，衰，病，死，墓，绝，胎，养”位置而言。如大运和流年行运到“沐浴”阶段的时侯就叫“行桃花运”。
2、唐代诗人崔护的《题都城南庄》中绛娘与崔护的桃花运。
去年今日此门中，
人面桃花相映红；
人面不知何处去？
桃花依旧笑春风。
在这首诗中，还流传着一个动人的爱情故事。这段故事演绎了一位才子佳人的纯洁的爱情，他们的感情故事浪漫而神奇，后人深深被感动，把这段奇缘称为“桃花缘”，也有的称“桃花运”。
图片来自 ***
有什么 *** 帮助自己认清自己？
对于认清自己的 *** ，我最推崇晚晴中兴名臣曾国藩提倡的 *** ，非常简洁实用而且很好记，总结起来就是四个字：事上磨练。
记住这四个字，每天坚持做到这四个字，就能达到认清自己，了解自己，并且真正掌控好自己人生的目的。下面，我将结合自身的经历，从“什么是事上磨练”；“为什么要事上磨练”；“事上磨练 *** 的方式”三个方面，来解答这个问题。尤其是最后一个方面“事上磨练 *** 的方式”，我觉得是更符合人性，也最容易被大家接受的和做到的，请大家耐心看完哦！
一、什么是“事上磨练”所谓“事上磨练”，就是不要空谈，不要宅在家里空想，要去做，Just do it。下面，我举两个例子吧。
比如，大学毕业生和职场人士最关心的考证。下面我介绍一下自己当年毕业后，怎么考资格证的经历，希望对大家有所帮助。
我大学学的是畜牧兽医，结果毕业后，考取了专业领域相距十万八千里的报关员、报检员（暴露年龄了，哈哈）。当时，我几乎是一个字都看不懂教材，甚至看着看着，就把教材从楼上扔了下去，最后，还得乖乖的捡回来。经历了痛苦的一周后，我终于想到了 *** ——逆向学习法。我通过做题，逆向学习相关知识。A试卷的 *** 题不会，就看 *** 题的相关知识点。到下次做B试卷的时候，又有相同的知识点，我就会做了。
这样的好处是显而易见的，我既掌握了相关知识，又几乎把题库都做了一遍，真的到了考试的时候，有一些题都是直接看选项写答案的。
现在，我学习做自媒体，我对Pr的学习，也是通过有什么需求就学什么，慢慢掌握了这个复杂但十分强大的软件。
二、为什么要“事上磨练”为什么现在鸡汤很多人不喜欢喝了？其实不 *** 汤的问题，而是熬鸡汤的人的问题。那些写成 *** 的人，要么自己多半都不算成功，要么一般人无法复制，比如说先定个小目标，挣他一个亿这种，要么就是空谈只会讲理论，比如找高僧问爱情等等。
提倡“事上磨练”这四字箴言的人物之一，乃是官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥号“文正”，后世称“曾文正公”的曾国藩。
抛开对他历史功过的争论，总之大家记住，曾国藩从湖南农村一个小地主，经过多年的“事上磨练”，终于位极人臣，实现了从尘土飞升九霄的巨大个人成功，而且，不仅仅是他个人，他的后世子孙也各个在不同领域有所建树，
比如说儿子曾纪泽 ,晚清著名外交家,中国历史上第二位驻外公使,曾纪鸿，著名的数学家、曾广植，有机化学家、曾昭氚,留美化学硕士和工商硕士、曾昭氙,留美化学博士等，在曾国藩的后人中全部都是杰出的人才。
本人实现了逆袭，后人更是破除了“富不过三代”的魔咒。他提出的 *** ，难道不香吗？难道不值得我们去践行吗？
三、“事上磨练”的 *** 方式我举了自己考资格证和学习新知识的 *** ，但多多少少有点头悬梁锥刺股的味道，这种终究是反人性的做法，我想肯定不是 *** 的方式。
什么是 *** 的方式呢？我想应该是旅游！一方面，玩是人类的天性，符合天性的事情是 *** 的磨练方式，要不怎么会有“兴趣是 *** 的老师”的说法；另一方面，旅游意味着你每天都要面临各种不同的情况，处理很多突发的问题，在这个过程中，自己是个什么样的人，自己有何优缺点，擅长什么和不擅长什么？就能清楚的展现出来了。
讲一个我大学的时候偷偷穿越中越边界线的传奇······
我不会因此被追责吧！而且，这次真实的经历的过程跟编的一样，估计很多人都不相信，算了，不讲了吧······
哎，还是忍不住要炫耀一下，简单炫耀一下吧。大二的时候，年级组织去中越边境的德天瀑布玩。当时，我产生了一个疯狂的想法——偷渡到河对岸，也就是越南的德天瀑布公园里，向这边的同学喊话，哇，炫不炫酷不酷？？？？？？？！！！！！！！
我真的做到了！ *** 和过程略去，我怕犯规。
当我在越南人的土地上，慢慢走向河边的时候，我被越南人围住了！！！！！！因为，我穿的太显眼了，当时我穿着从海南岛买的花花绿绿的岛服，手上还带一块镀铜的百把块的“金表”。而当时越南人都是白衬衫和深色西裤。一看就非我族类呀！这要是被抓住，前辈师兄就有被关十几天水牢，家人出钱赎人的惨痛教训！
当时我被十几个人团团围住，而且围过来的人越来越多！他们用越南语问我，还用手指指点点对岸。虽然我不懂越南语，但傻子都知道他们的意思。
怎么办？冲出人群，游回来？估计孙杨都做不到。
我故作镇定地环顾了一圈，我看到越南境内远处的一条公路上正好停着一辆轿车，这辆车就是我脱身的关键了。
于是，我选择了惊为天人的，估计也是唯一正确的做法——装哑巴！！！别的不提，首先我一出声，那就什么都完了。当时，我一边咿咿呀呀的指着自己的嘴巴，一边指着山上的轿车，想传递信息是我是富二代，是从那辆车上下来的。结果，他们看了看车，再上下打量了我之后，就渐渐散开了，我，则顺利的原路返回！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
当时，是2002年，越南正经历着中国90年代的历史时期。这就是我的 *** 成立的大前提。
我是天才，至少，是应对紧急情况的天才！后来的许许多多的事情的磨练后，使我应对紧急情况的能力越来越强！
