紫薇斗数自学行吗-应该看哪些书籍呢
紫薇斗数自学行吗,应该看哪些书籍呢?
其他回答多在泛泛而谈,上来就把大家都知道的精华放出来会误人子弟,就如练功需从基础抓起,否则会走火入魔。如果只是业余研习道教,而不准备投身道教,我推荐按我学习道教文化的流程走。
1.打下哲学基础。
道教和道家有极深渊源,但道教在发展中融合了中华文明的许多哲学思想,包括儒释道三家相互作用,首先要理解基础的中华哲学,但书籍浩如烟海,这里推荐冯友兰的《中国哲学简史》,言简意赅,总结全面。
2.理清道教历史。
研习道教,首先要明白道教的起源、发展、兴衰,以及不同朝代道教地位的变化。明白炼丹和符箓、画符和授箓的区别,更要懂得练气和练体的不同,因为这些理念的不同,道教衍生出无数的流派,而许多流派在历史中最后都消亡了,我们也要知道他们消亡的原因。比如自王重阳死后,全真教共传七派,只有丘处机的龙门派延续了下来。还有符箓三宗:正一、灵宝、上清三大派如今也香火鼎盛。天师府的传承从何处开始,华阳洞灵官为何管理茅山。研读道教历史,方便我们掌握基本的道教名词概念,比如南五祖和北五祖分别是谁,历史上道教的层级管理等等。这里首推傅勤家的《中国道教史》,这本书虽然总结不太全面,但是中国 *** 本全总结道家历史的书,开宗立派之书。其次读任继愈的《中国道教史》,这本相对全面。读的过程中,你自己对那么多的派别就会有判断和喜好,如果喜欢茅山的可以去读《茅山道教史》。
3.研读道家经典。
这是最关键的一步,不要听信那些大话,动不动就让你读《道藏》,《道藏》分为三洞四辅十二部,煌煌几千卷经书,而且很多至今没有注解,你到死都读不完。
首先要将《老子》《庄子》读透,再谈其他。其实道藏中很多书都在为这两部书做注解。我自己曾在《道藏》中采用略读法去粗取精,前期最值得一读的是《通玄真经》《洞灵真经》《黄帝四经》,《道藏》中还有收录历代道教大师诗词的《鸣鹤余音》,文学性很强,也值得一读。
4.明白道教修炼逻辑。
道教修炼因为派别不同,方式也不同,但大体都离不开炼精化气、炼气化神、炼神还虚三步,这里推荐一本湛若水写的《道家真气》,通俗易懂。
以上这些其实研习通了也不过是入门,能修行到什么程度,全靠努力和悟性,希望对你有所帮助。
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大家都来畅谈一下读书到底所为何事吧?
1.读过的书并没有真正地被忘记,而是以另一种潜移默化的形式留在你的心间。
书中真正打动你的内容,哪怕一个观点、几行字句,带给你一个闪念都会贮存在你的无意识记忆当中,成为你知识储备、情感感悟、经验构建,即海下的那层冰山中的一分冰立方。在心理学上,记忆分为有意识记忆和无意识记忆,有意识记忆又分为永久性记忆、长时记忆、短暂性记忆。除非为了学习与工作、专业成长与职业成长,生活中绝大部分的记忆都是无意识记忆,而且无意识记忆是相当牢固的,甚至是永久性记忆,它充分发挥你的潜意识的功能,把书中的内容、情感、思想、主题通过阅读,成为你经历的一部分,构成你的间接经验。举一个例子, *** 非常喜欢读书,一次军事会议上,从苏联留学回来的同志为了排挤他,取消他的军事指挥权,其中一位领导讽刺他说:你无非是读了一些《三国演义》《孙子兵法》,这些古书怎么能指导现在的战争呢? *** 反驳道:真正指挥时,兵凶战危,谁还记得什么《三国》《孙子》。中医或者中医爱好者们是如何看待倪海厦的?
刚刚看到有一个网游说倪海厦没有行医资格证书,呵呵,你看到他在 *** 行医了吗?美国人比你还要笨?他在美国行医,而且还受邀请去多所大学演讲是假的吗?我们 *** 中医已经被 *** 的权威坑的差不多了,倪海厦的教育视频你看过了,就要比比国内有比他讲的好的吗?我们国内就有一批不懂装懂,自以为是的垃圾,你看到的是人家有没有行医证书,而没有看到人家又没有真功夫,你真以为有个教授头衔,有个研究生导师冠在上面就是有真本事?寥寥无几!
我们中国人为了坑死中医,想尽了办法,高大上的我不说,就说说考中医确有专长证书一事,既然是考证书,那么就是给无证行医的所谓民间中医考证呀?
其中条件有要有两个中医师推荐还要有多少个病例,看起来很真的?
其实你动动脑子看看就不是那么会事,这个不是让人用书面的证据去确认自己非法行医吗?既然有法律了,就要依法处理,那么是要坐牢的,
请各位宝妈宝爸们给点建议吧?
最近这段时间,和孩子的居家生活还好吗? *** 飞狗跳,还是相安无事?
有的家长说:每天三件事:吃饭、睡觉、吼娃!
有的家长说:玩具全玩了一遍,会做的菜全炒了一遍,娃啥时候上学?
有的家长说:孩子手机玩不停,网课上得人焦虑不安,怎么办?
因为疫情的缘故,很多地方的学校已经推迟开学时间了。这意味着孩子们要在家中学习一段时间,这对孩子、家长来说无疑都是个挑战。
如何让孩子在家也能好好学习呢?自主学习的好习惯就非常重要了。
我们为了娃的学习绞尽脑汁,其实父母在孩子学习上,真正应该花费心力的地方,就是从小培养孩子自主学习的能力。
兴趣是 *** 的老师有一句最老但又最真金的俗语:“兴趣是孩子 *** 的老师”。光培养孩子对学习的兴趣还不够,真正重要的是,父母发现了孩子的某个兴趣之后,要亲身参与到孩子的兴趣里,并由此潜移默化地培养孩子的自主学习能力。
今年的诗词大会总冠军彭敏说起自己对古诗词的学习,就说要先培养起对古诗词的兴趣,感兴趣之后再是熟读背诵。
一位妈妈分享她的经验:儿子刚上一年级,能背诵的唐诗宋词不完全统计已经有上百首了。这一战绩归功于爸爸妈 *** 潜移默化和有意引导。
原来,孩子的爸爸妈妈对古诗词非常感兴趣,一有闲暇时间就会在家里“斗诗”——你说上联,他接下联。在这种耳濡目染下,孩子从小对古诗词就产生了浓厚的兴趣。
后来妈妈就有意地教孩子背诵古诗,从最简单的《咏鹅》,到比较复杂的刘禹锡的《陋室铭》李白的《将进酒》……
再然后,孩子就开始主动有要求了,其实就是有了自主学习的意识。
比如学到李白的《静夜思》,孩子会问李白是谁,他还写过什么诗,为什么他要写月亮的诗,能不能再学一首跟月亮有关的诗。
就这样坚持着,孩子自主学习的能力特别强,在其他学科的成绩也不错。
有的家长会有疑惑,一开始怎么让孩子爱上学习呢?比如,数学英语。
有教育专家提出过,学习要用有趣的方式学习,学英语,可以通过一些英语电影、或者动画片培养孩子对英语的兴趣,或者为孩子找一个适合孩子的英语教育机构,而不是苦哈哈地让孩子背单词做题。只要有了兴趣,后面的问题就不难解决。
有目标才有动力没有明确的学习目标,孩子的学习就会变得漫无目的,他们不知道自己该达到什么目标,就更不要提自主学习的能力了。
有一位孩子刚上幼儿园的妈妈,就一直在为孩子制定小目标,激励孩子去学习新东西。一开始是“今天到幼儿园保证不哭”,慢慢地变成“在本个月内学会简单编程入门”,然后又是“1个月之内看完《傲慢与偏见》原著,并做好读书笔记在读书会上分享”等等,每完成一项,妈妈都会在专门为孩子定制的目标本上画上一朵小红花。
看到小红花越来越多,孩子越来越有成就感,自主学习的动力也越来越足。
家长不要陪
陪写作业这个话题,也算是老生常谈了。多少父母被孩子的作业气到爆炸,想想也是怪不容易的。
陪孩子写作业,就相当于对孩子说:“我不相信不在我眼皮子底下,你能认认真真做作业。”这种暗示逐渐强化,慢慢地,孩子等于有了拐杖,家长不陪就没法自己写作业。之后,更可怕的是,如果爸爸妈妈不盯着,孩子可能没有办法 *** 完成任何一项自己该做的事。
孩子信任爸爸妈妈,爸爸妈妈信任孩子,是亲子关系中重要的因素。不陪着写作业,就是告诉孩子:爸爸妈妈信任你。孩子不被盯,也会认为,爸爸妈妈信任我。
爸爸妈妈要做的是,一开始就告诉孩子,学习是你自己的事情,保质保量按时完成作业是必须的,你要自己记住都有什么,自己安排时间完成,自己按照老师要求改错,自己来找爸爸妈妈签字。如果没有按时完成学习任务,那熬到半夜不睡觉,也要完成,如果完不成,就要承担相应的责任。
适当鼓励孩子吧在孩子取得好成绩的时候可以给予适当奖励,鼓励孩子认真学习、认真做作业的状态,告诉他,凡事慢慢来,埋头下工夫,工夫到了,自然水到渠成。孩子会更有动力去学习去努力。
但是,千万不要过度夸赞哦!过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。
如果你天天夸自己的孩子为天才,那么孩子多半也会这么认为,这样当别人告诉他不是天才的时候,他会坚持自己的观点,认为别人都是在诋毁他,从而对别人产生敌意。
适当地鼓励孩子,要求父母必须真实评价自己的孩子。孩子做得好就是好,就要夸奖;如果不是那么好,就应该告诉孩子还需要努力。
许铨仁共出多少本书?
许铨仁:紫微斗数命理学会理事长,特考及格,中原理工学院毕业,中央公职人员退休。彰化、员林育乐中心,台中学苑、妇女会聘任紫微斗数研习班讲师。著作:紫微斗数命理学正解、学习紫微斗数的 *** 本书。
这是他的人物介绍,著作后面好像只跟了两本书吧!所以他可能只出了两本书。