考前六爻问吉凶，成绩好坏有预兆

　　良多人在学习阶段都市对测验成就布满忐忑,这时候候有人会挑选用六爻占卜看看成效,六爻里究竟该怎样判定呢?实在,我始终认为,占卜不是算命,而是借由卦象去梳理本身的状况和可能性,就像照镜子一样,判定成就,也得从卦里的"学习状况"和"心态"动手呀.

　　话说六爻断定成果的根基流程,得先从起卦起头.实在起卦很简略,选个测验相干的日子,好比测验前一天的某个工夫（好比早晨八点）,拿三枚铜钱,内心默念问题,而后抛三次,纪录正反（正面为"阳",背面为"阴"）,如许就能构成一个六画卦了.是定用神,这里把"学业"看成中心用神,成果和学业间接挂钩,要找代表"学习""智慧"的爻,像"子孙爻"平常代表学习效果,"官鬼爻"可能代表测验压力之类,不外不必死记术语,简朴说就是找和"学习"有关的阿谁爻就行.而后看爻象,这里关头看爻的"旺衰"和"动态".爻旺的话,阐明学习状况好,常识点把握踏实;爻弱的话,可能须要增强温习.至于爻动不动的,动的爻代表有变更,好比此次测验可能故意外环境,不动则代表绝对安稳.不外别光记这些步调,换个角度想,就像你预备测验时,形态好的话,卦里对应的爻也会显得" *** "些,状况差便可能"委靡"些,这就是爻的形态对应你的学习形态呀.

　　记得有一次,我友人小夏,每次大考前都严重,那年高考前一周,她来找我占卜.那时按测验前一天早晨八点起卦,用铜钱起卦后,卦出来后发明用神爻是"子孙爻",并且这个爻在卦里是"临月建"还动员,爻辞是"子孙持世".子孙爻正本代表智慧和学习效果,这里子孙持世还动,我就跟她说:"你看这卦,子孙爻动了,阐明你在近来这段工夫的学习办法可能有调解,并且子孙爻代表学习功效,动起来讲明此次测验可能会有新的亮点,不外要注意之前没稳固的常识点哦."小夏听了后,重点温习了之前微弱的数学使用题部份,成绩数学考了班上前线,她本人说,当时候就认为卦里的感到还挺准的.不外后来也有次经验,我有个门生,想占卜期末成果,卦出来后用神爻固然旺,但"官鬼爻"也特地旺,官鬼爻在这里可能代表测验压力.我跟他说:"此次测验压力不小,但你日常平凡学习很踏实,成就应当没问题,不外要注意别太告急招致施展正常."成绩他反而抓紧下来,期末考了班级前三,这也让我明确,卦象不是相对的谜底,而是提示调解心态呀.

　　除了传统看爻象旺衰,我还喜好把爻位和"学习时的状况"结合起来.好比初爻,就像刚入手下手学习的时间,这时候候爻若是是旺的,解释你一入手下手就很有劲头,基本打得牢;弱,可能一起头就没投入.旁边的爻（好比2、三爻）代表学习中碰到的问题,爻动的话申明有问题须要办理.四爻以后,靠近上爻,代表测验前的冲刺阶段,爻的状况也能反应末了的发扬.别的,我把爻的"消息"也和心态接洽起来——爻动申明心态活泼,简单调解状况;爻静阐明比力稳固,但可能有点守旧.这类结合,实在是从人的生理状况动身,毕竟成果好不好,不只靠常识,心态和状况也影响很大,把爻位和现实学习中的状况对应,就更贴切啦.

　　我做了十多年六爻,缓缓发明,占卜实在更像和本身对话.偶然候卦里表现好,我会提示本人多加努力坚固;偶然候表现可能一样平常,就会指导本身调剂学习方式.不外最深的感悟是,六爻不是决意运气的东西,而是赞助认识本身、调解形态的镜子.就像前次有个孩子,占卜成就后,我认为他压力大,就激劝他,成果他后来自动找教员讨教,真的提下去了.这解释,占卜的感化不是给你一个流动的谜底,而是让你认识到本身的不敷,而后去改动.啊,用六爻断定,重点是借由卦象梳理本身的学习状况和心态,而不是依靠卦象的成绩.就像测验前,你能够经过占卜深思本身那里做得好、那里须要改善,这才是最有效的.,六爻能帮更清楚地认识本人,但终极走向胜利的,照旧本身自动去努力和调解呀.